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一（3）班书香班级评比材料
江宁区科学园小学一（3）班课外阅读计划
一、课外阅读的目的和意义：
1、课外阅读是课内阅读的补充和延伸，是提高学生阅读能力，形成良好阅读习惯的重要措施之一，也是提高人文素质的重要途径。
2、 激发学生阅读的兴趣，增加阅读量和识字量，培养学生良好的读书习惯，这是一年级本学期所要努力达到的目标。因此本学期要求一年级学生以每天阅读《七彩阅读》这本书中与教材配套的内容为重点，使课内课外互相补充，互相促进，全面完成阅读教学的任务。以《成语故事》、《小学生古诗精选》、《安徒生童话》等儿童读物为辅助刊物，增加孩子们的语文课外知识，全面提高他们的文学素养，分阶段分要求实施。
3、进一步浓郁学校开展的“书香校园”的氛围，使学校更具有书香气息。
二、所要达到要求如下：
1、能阅读浅显的儿童读物，学习结合上下文和生活实际了解词语的意思，能大致了解内容，在语言环境中利用拼音识字。
2、 在老师的指导下，开始进行简单的词语，句子积累。
3、 通过认读、朗诵等形式培养学生的口头表达能力。充分利用校园网展示学生的读书成果，引发学生交流的兴趣，
4、培养学生的课外阅读兴趣，养成每天阅读半小时的习惯。一学期的课外阅读文章不少于60篇，识字量不少于3000字，背诵20首古诗。
5、每一星期上好一次课外阅读指导课
三、 并在此基础上开展多种多样的活动：
1、自己选出《七彩阅读》这本书中最喜欢的儿歌进行班级表演朗诵、讲故事比赛。
2、每月最后一周的阅读课进行学生阅读童话故事体会交流。
3、学期结束评出一些识字小能手，进行奖励。
四、推荐书目：
1、必读书目：《七彩阅读》，《小学生古诗精选》，《七彩语文》，《小学生优秀作文》（一、二年级版）
附必背古诗篇目：
独坐敬亭山，寻隐者不遇，春晓，静夜思，悯农，登鹳雀楼，江雪，回乡偶书，村居，山行，乌衣巷，望天门山，早发白帝城，枫桥夜泊，游子吟，清明，大理寺桃花，春夜喜雨，咏柳，古朗月行，
2、 选读书目：《成语故事》，《安徒生童话》，《格林童话》，《三字经》，《百家姓》，《十万个为什么》，《一千零一夜》《木偶奇遇记》以及向小学生推荐的一些绘本，这些通俗易懂的儿童书刊，能激发一年级学生的阅读兴趣，并与平时的成语积累和讲故事比赛有机地结合。
我 是 小 书 迷
我叫崔文博，今年八岁了，是江宁科学园小学一（3）班的学生。
我妈妈说我这个人从小就喜欢看书。虽然我现在才上一年级，但是我已经认识了近三千字，偶尔有不认识的字，也难不到我，因为我的身边有一位不说话的老师——字典，我会向它请教，在字典老师的帮助下我读了注音版的中国四大名著——《三国演义》、《西游记》、《水浒传》和《红楼梦》。读了一些国学书籍如《三字经》、《百家姓》、《弟子规》等。还有一些外国文学《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》、《格林童话》等。还有一些《百科全书》、《十万个为什么》、《寓言》、《成语故事》等二十几本书。
我不但读了家里的图书，还在休息日让妈妈带我到书店去看书。我的书包里总会放上一两本书，一方面方便自己阅读，另一方面是可以和我的同学一起看。每当吃过午饭，我班的同学会三五成群坐在教室前的台阶上，捧着自己最爱的书在看，那是一道最靓丽的风景线。我经常和同学交换书看，还经常从家里带书到学校充实我们班的图书角。
在我的带动下我们班的同学都交上了一个好朋友——书。因为我们都知道从书中可以学到许多知识。书可以让我们变得更聪明。
我相信在以后的道路上我会坚持不懈地读下去，因为我具有强烈的好奇心和求知欲。书可以把我领进知识的海洋，去面对缤纷多彩的社会以及更加缤纷的人类心灵。
2008年4月5日 星期六 天气 晴
江宁科学园小学一（3）班 崔文博
今天下午我和妈妈去江宁图书大厦看书，里面看书的人可真多呀，妈妈说：“这些人都是利用休息日来充电的。”我对妈妈说：“我也是来充电的呀！”妈妈笑了。
我和妈妈来到三楼，这里有许多我喜欢看的漫画书。我迫不及待地挑了一本书细心地翻。我看完了一本又换一本。不知不觉的过了几个钟头，妈妈说：“该回家了。”我说：“妈妈，我想买一本可以吗？”“可以。”妈妈说。最后，我选了一本折纸的书。我高兴地对妈妈说：“今天的收获可真大呀！”
我的读书计划
科学园小学一（3）班 崔文博
我已经是一年级的小学生了，妈妈说从小就要养成爱读书的好习惯。学习要有一定的计划。读书也是一样，于是我和妈妈制定了我的读书计划。
一、 每天睡觉前读书半个小时，不认识的字可以问妈妈，也可以自己查字典。
二、 每周利用星期天上午的时间和妈妈一起去新华书店看自己想看的书。
三、 根据自己看书的感受每周写一篇小作文，不会写的字可以用拼音代替。
四、 本学期必须看的书目为：《木偶奇遇记》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《成语故事》、《十万个为什么》、《格林童话》、《三字经》。《七彩阅读》、《小学生优秀作文》等。
妈妈说定了计划就要按计划来做，如果我做的好，妈妈每周会给我贴一颗星星，我一定要争取多得几颗。
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